martedì 14 gennaio 2025
martedì 7 gennaio 2025
Gli uomini non guardano il cielo, ecco l'errore dell'inclusione e del sostegno scolastico.
Ancor oggi spiace constatare come l'inclusione scolastica sottenda il retaggio di una scarsa o malsana educazione familiare da ripararsi con la socializzazione coatta.
Rimanere ancorati ad uno sguardo orizzontale, dimenticando di essere creature di Dio, riduce l'essere umano ad inseguire il desiderio di sentirsi parte di una comunità, a qualsiasi costo.
Dimenticare involontariamente o per dolo il rapporto esclusivo che ciascuno di noi ha con il Padre, induce a considerare l'inclusione nella società come il più alto obiettivo umano; innalzare invece se stessi in un rapporto verticale costituisce il sommo e più efficace obiettivo teleologico: lo scopo ed il fine di ogni creatura umana.
Il concetto di inclusione, cui si allude genericamente quando si parla di Bisogni Educativi Speciali e più precisamente quando ci si riferisce alla disabilità, ha una radice montessoriana e si fonda sulla socializzazione. Un bambino/alunno disabile, o con bisogni educativi speciali, secondo l'approccio montessoriano, ha necessità di essere inserito subito all'interno di un contesto sociale "opportuno". Perché?
venerdì 3 gennaio 2025
giovedì 26 dicembre 2024
lunedì 23 dicembre 2024
giovedì 19 dicembre 2024
La Festa di Natale 2024 della scuola Nordio di Verona con i canti della tradizione cristiana
La tradizionale Festa di Natale della scuola Nordio di Verona si è tenuta con il consueto pranzo delle famiglie e, nel pomeriggio, l'esibizione dei bambini in filastrocche e recite di Natale. A chiudere la festa il coro dei bimbi della scuola ha intonato i canti della tradizione cristiana come ASTRO DEL CIEL , NOEL , TU SCENDI DALLE STELLE, ADESTE FIDELES, ANGELI DELLE CAMPAGNE ed, in fine l' INNO della SCUOLA.
Nel video sotto un breve estratto della recita con il saluto della maestra Maria Chiara.
lunedì 16 dicembre 2024
martedì 10 dicembre 2024
Restaurare la scuola per restaurare l'Europa: dalla democratica Maria Montessori a Cristo Re
Terminata l'era fascista, l'Italia si accingeva a scoprire una vocazione assolutamente democratica nella Repubblica. Per tutti gli enti della nuova società democratica, occorreva ritrovare un nuovo assetto coerente con la democrazia. Enti come giustizia, sanità, educazione, ecc., dovevano essere RI-statalizzati non più sulla propaganda fascista ma in senso democratico. Qual era l'esempio migliore cui tendere per ricalcare anche in Italia questa prospettiva democratica del dopoguerra ? Sicuramente la Russia di allora. Infatti, già nel primo governo Lenin (1918), l'allora ministro dell'Istruzione Aleksandra Kollontaj aveva spiegato che "nella società socialista, tutti gli oneri familiari avrebbero dovuto essere assurti dallo Stato" e quindi la scuola avrebbe dovuto educarli a questo indirizzo.
venerdì 6 dicembre 2024
venerdì 15 novembre 2024
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