giovedì 30 gennaio 2025

Restaurare la scuola per restaurare l'Europa: dalla democratica Maria Montessori a Cristo Re

Terminata l'era fascista, l'Italia si accingeva a scoprire una vocazione assolutamente democratica nella Repubblica. Per tutti gli enti della nuova società democratica, occorreva ritrovare un nuovo assetto coerente con la democrazia. Enti come giustizia, sanità, educazione, ecc., dovevano essere RI-statalizzati non più sulla propaganda fascista ma in senso democratico. Qual era l'esempio migliore cui tendere per ricalcare anche in Italia questa prospettiva democratica del dopoguerra ? Sicuramente la Russia di allora. Infatti, già nel primo governo Lenin (1918), l'allora ministro dell'Istruzione Aleksandra Kollontaj aveva spiegato che "nella società socialista, tutti gli oneri familiari avrebbero dovuto essere assurti dallo Stato" e quindi la scuola avrebbe dovuto educarli a questo indirizzo. 

venerdì 24 gennaio 2025

Grazie corsivo !

Il percorso dei bambini della Scuola Nordio inizia con la scrittura corsiva dalla classe prima.


In classe quinta ottengono brillanti risultati poiché il corsivo favorisce:

  • La coordinazione oculo-manuale;
  • La precisione dei movimenti;
  • La rapidità di scrittura;
  • La disciplina;
  • Il sacrificio;
  • La cura del tratto;
  • La motivazione
  • La personalizzazione del lavoro
Grazie corsivo !


lunedì 20 gennaio 2025

Tema: "Nel mio tesoro custodisco"

Il tema scritto da un'alunna della classe 3a elementare della scuola Nordio con titolo "Nel mio tesoro custodisco".

Nel mio tesoro, contenuto in un forziere immaginario, custodisco: la mia famiglia che è il bene più prezioso, alcuni oggetti di quando ero piccolina, quelli a cui sono più legata perchè mi sono stati regalati da una persona che non c'è più, i ricordi dei momenti speciali, le fotografie che mi fanno ricordare l'infanzia raccontata dai miei genitori; i sentimenti provati per tutte queste cose.
Nel mio forziere c'è ancora tanto spazio che spero di riempire con altri ricordi, fotografie ed oggetti che raccoglierò crescendo.

Emma
 

martedì 7 gennaio 2025

Gli uomini non guardano il cielo, ecco l'errore dell'inclusione e del sostegno scolastico.

Ancor oggi spiace constatare come l'inclusione scolastica sottenda il retaggio di una scarsa o malsana educazione familiare da ripararsi con la socializzazione coatta. 
Rimanere ancorati ad uno sguardo orizzontale, dimenticando di essere creature di Dio, riduce l'essere umano ad inseguire il desiderio di sentirsi parte di una comunità, a qualsiasi costo.
Dimenticare involontariamente o per dolo il rapporto esclusivo che ciascuno di noi ha con il Padre, induce a considerare l'inclusione nella società come il più alto obiettivo umano; innalzare invece se stessi in un rapporto verticale costituisce il sommo e più efficace obiettivo teleologico: lo scopo ed il fine di ogni creatura umana. 
Il concetto di inclusione, cui si allude genericamente quando si parla di Bisogni Educativi Speciali e più precisamente quando ci si riferisce alla disabilità, ha una radice montessoriana e si fonda sulla socializzazione. Un bambino/alunno disabile, o con bisogni educativi speciali, secondo l'approccio montessoriano, ha necessità di essere inserito subito all'interno di un contesto sociale "opportuno". Perché?

giovedì 19 dicembre 2024

La Festa di Natale 2024 della scuola Nordio di Verona con i canti della tradizione cristiana

La tradizionale Festa di Natale della scuola Nordio di Verona si è tenuta con il consueto pranzo delle famiglie e, nel pomeriggio, l'esibizione dei bambini in filastrocche e recite di Natale. A chiudere la festa il coro dei bimbi della scuola ha intonato i canti della tradizione cristiana come ASTRO DEL CIEL , NOEL , TU SCENDI DALLE STELLE, ADESTE FIDELES, ANGELI DELLE CAMPAGNE ed, in fine l' INNO della SCUOLA.
Nel video sotto un breve estratto della recita con il saluto della maestra Maria Chiara.